کارنامهٔ علمی

از سنت مدارس تربیت معلم ترکیه می‌آید: دبیرستان تربیت معلم آناتولی بشیک‌دوزو İMKB را که ورود به آن با آزمون سراسری است به پایان رساند و انگلیسی را در کلاس آمادگی همان‌جا آموخت. با بورس کامل از گروه زبان و ادبیات ترکی دانشگاه فاتح فارغ‌التحصیل شد. در سال فراغت، دورهٔ آمادگی زبان عربی دانشکدهٔ الهیات دانشگاه استانبول را گذراند؛ آنجا زبان منابع کلاسیک را آموخت و با استادان دانشکده آشنا شد. تصمیم به ادامهٔ تحصیل در ادبیات ترکی-اسلامی در پایان همان سال گرفته شد. چون آمدن از ادبیات به الهیات، تکوین خودِ این رشته را می‌طلبید، کارشناسی الهیات را در برنامهٔ İLİTAM دانشگاه استانبول در سال ۲۰۲۱ به پایان برد.

موضوع کار او از آن زمان تغییر نکرده است: سنت شرح‌نویسی عثمانی. در کارشناسی ارشد شرح ایوب صبری پاشا بر قصیدهٔ بُرده و در دکتری شرح ترکی ابراهیم حنیف افندی بر «الشفا»ی قاضی عیاض را بررسی کرد؛ هر دو رساله به صورت کتاب منتشر شد. در همین حوزه مقاله‌ها و مدخل‌های دانشنامه‌ای نوشته و از سال ۲۰۲۴ دبیر بخش مجلهٔ Dergiabant است.

بلافاصله پس از پایان دکتری، در مقام پژوهشیار، تدریس را آغاز کرد. در سال تحصیلی ۲۰۲۴–۲۰۲۵ درس‌های ترکی عثمانی، خوانش متون ترکی عثمانی، فن بیان و خطابه، خطابه و کاربرد حرفه‌ای و فارسی ۲ را ارائه کرد و در همان دوره سخنرانی‌ها و دوره‌هایی برگزار کرد. در سپتامبر ۲۰۲۵ به عنوان استادیار گروه تاریخ و هنرهای اسلامی دانشکدهٔ الهیات دانشگاه بولو آبانت عزت بایسال منصوب شد و همان درس‌ها را ادامه می‌دهد.

عربی را در دورهٔ آمادگی دانشگاه استانبول آموخت. فارسی را در دوران همه‌گیری کرونا و در روزهای قرنطینه با دوره‌های برخط دنبال کرد؛ دورهٔ فارسی امروزش و برنامه‌های تمرینی که برای دانشجویان می‌سازد از همان کار برآمده است.

برنامه‌های دسترسی‌آزاد می‌سازد تا متون درسی روی گوشی هم قابل مطالعه باشد؛ این کار ادامهٔ علاقه‌ای است که با نخستین وب‌سایتش در یازده‌سالگی آغاز شد. در سال ۲۰۲۵، برای آن‌که این سوی آموزشی کار را بر پایه‌ای دانشگاهی بنشاند، دکتری دومی در فناوری‌های آموزشی در دانشگاه بولو آبانت عزت بایسال آغاز کرد. در همان سال کارشناسی تجارت بین‌الملل و لجستیک را نیز در دانشکدهٔ مدیریت دانشگاه آناتولی به پایان رساند.