السيرة الذاتية

تنحدر من تقليد مدارس المعلّمين في تركيا: أنهت ثانوية بشيك دوزو İMKB الأناضولية لإعداد المعلّمين، التي يُلتحق بها بامتحان مركزي، وتعلّمت الإنجليزية في صفّها التحضيري. تخرّجت بمنحة كاملة من قسم اللغة التركية وآدابها بجامعة الفاتح. وفي سنة تخرّجها التحقت بالصفّ التحضيري للغة العربية في كلية الإلهيات بجامعة إسطنبول؛ هناك تعلّمت لغة المصادر الكلاسيكية وتعرّفت على أساتذة الكلية. ومن نهاية تلك السنة جاء قرارها بأن تكون دراستها العليا في الأدب التركي الإسلامي. ولأنّ القدوم من الأدب إلى الإلهيات يقتضي تحصيل تكوين الحقل نفسه، أتمّت ليسانس الإلهيات في برنامج İLİTAM بجامعة إسطنبول سنة 2021.

لم يتغيّر موضوعها منذ ذلك الحين: تقليد الشروح العثمانية. تناولت في الماجستير شرح أيوب صبري باشا على قصيدة البردة، وفي الدكتوراه الشرح التركي الذي كتبه إبراهيم حنيف أفندي على «الشفا» للقاضي عياض؛ وقد صدرت الرسالتان كتابين. وكتبت في الحقل نفسه مقالات ومواد موسوعية، وتعمل منذ 2024 محرّرةَ قسم في مجلة Dergiabant.

بدأت التدريس فور إتمام الدكتوراه، وهي بعدُ باحثة مساعدة. في العام 2024–2025 دُرّست التركية العثمانية، وقراءات في النصوص التركية العثمانية، والإلقاء والخطابة، والخطابة والتطبيق المهني، والفارسية II؛ وقدّمت في المدّة نفسها ندوات ودورات. وفي أيلول/سبتمبر 2025 عُيّنت أستاذةً مساعدة في قسم تاريخ الإسلام وفنونه بكلية الإلهيات في جامعة بولو أبانت عزّت بايسال، وتواصل التدريس فيها.

تعلّمت العربية في الصفّ التحضيري بجامعة إسطنبول. أمّا الفارسية فدرستها في زمن الجائحة عبر دورات إلكترونية تابعتها في أيام الحجر؛ ومن ذلك العمل خرجت دورة الفارسية التي تقدّمها اليوم والتطبيقات التدريبية التي تُعدّها للطلبة.

تُعدّ تطبيقات مفتوحة الوصول ليتمكّن الطلبة من دراسة نصوص المقرّرات على الهاتف أيضًا؛ وهذا العمل امتداد لاهتمام بدأ بأوّل موقع أنشأته وهي في الحادية عشرة. وفي 2025، لتضع هذا الجانب التعليمي على أساس أكاديمي، بدأت دكتوراه ثانية في تقنيات التعليم بجامعة بولو أبانت عزّت بايسال. وفي السنة نفسها أتمّت أيضًا ليسانس التجارة الدولية واللوجستيات في كلية إدارة الأعمال بجامعة الأناضول.